Forskjell mellom versjoner av «Løsning del 2 10kl Vår 24»
Fra Matematikk.net
Linje 8: | Linje 8: | ||
==Oppgave 2== | ==Oppgave 2== | ||
+ | |||
+ | ===a)=== | ||
[[File:070624-03.png|600px ]] | [[File:070624-03.png|600px ]] | ||
Linje 14: | Linje 16: | ||
f(x) er visualisert ved den grønne grafen. Det er en lineær funksjon ( det betyr at grafen er en rett linje), med stigningstall 200 og konstantledd 40. Det vetyr at når x er null, skjærer grafen y-aksen i 40. Stigningstallet forteller at når vi beveger oss en enhet mot | f(x) er visualisert ved den grønne grafen. Det er en lineær funksjon ( det betyr at grafen er en rett linje), med stigningstall 200 og konstantledd 40. Det vetyr at når x er null, skjærer grafen y-aksen i 40. Stigningstallet forteller at når vi beveger oss en enhet mot | ||
høyre, vokser grafen med 200. | høyre, vokser grafen med 200. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ===b)=== | ||
==Oppgave 3== | ==Oppgave 3== |
Revisjonen fra 7. jun. 2024 kl. 14:35
Diskusjon av oppgaven på matteprat
Oppgave 1
Oppgave 2
a)
f(x) er visualisert ved den grønne grafen. Det er en lineær funksjon ( det betyr at grafen er en rett linje), med stigningstall 200 og konstantledd 40. Det vetyr at når x er null, skjærer grafen y-aksen i 40. Stigningstallet forteller at når vi beveger oss en enhet mot
høyre, vokser grafen med 200.