Løsning del 1 utrinn Vår 17: Forskjell mellom sideversjoner
→Oppgave 14: La til en metode |
|||
Linje 115: | Linje 115: | ||
==Oppgave 14== | ==Oppgave 14== | ||
Dette kan gjøres på flere måter, | |||
$ \frac 3x = \frac{1}{ | Metode 1 | ||
$ 1 : 15 \: 000 \\ 3 : 45\: 000 \\ 45 \: 000 \text{cm} = 450 \text{m}$ | |||
I virkeligheten er avstanden 450 m. | |||
Metode 2 | |||
$ \frac 3x = \frac{1}{15\: 000} \\x= 45\:000$ | |||
I virkeliheten er avstanden 45 000 cm eller 450 meter, eller 0,45 km. | I virkeliheten er avstanden 45 000 cm eller 450 meter, eller 0,45 km. |
Sideversjonen fra 21. jun. 2017 kl. 20:22
Løsningsforslag for del 1 og del 2 fra matteprat
Del 1
Oppgave1
a)
$657 + 468 = 1125$
b)
$52 \cdot 48= 2496$
Oppgave 2
a)
500 g = 0,5 kg
Vi multipliserer 0,5 kg med 12 og får 6,0 kg.
12 kurver veier 6 kilogram.
b)
12 L = 12 liter = 120 desiliter = 120dL
$120 :4= 30$
Man trenger 30 flasker.
Oppgave 3
$(-2)^2 \cdot 2^0 = 4 \cdot 1=4 \\ -2^2 \cdot 2^1 = -4 \cdot 2 = -8 \\ -(2-2^2)= -(2-4)=2 \\ \frac{2 \cdot (-2)}{2+2} = -1$
Vi ser at uttrykk nr to fra venstre har den laveste verdien.
Oppgave 4
a)
$\frac{1}{6} + \frac{1}{3} = \frac{1}{6} + \frac{2}{6} = \frac{1+2}{6} = \frac 12$
b)
$\frac{0,2 \cdot 0,4}{0,16} = \frac {2 \cdot 4}{16} = \frac 12$
Ganget med 100 i teller og nevner, så slipper man unna desimaltallene.
Oppgave 5
Når et punkt A skal speiles om en linje skal avstanden fra punktet til linjen være like langt som fra linjen til "speilpunktet", A'.
Figur fire oppfyller dette kravet.
Oppgave 6
Vi har da to gunnstige ( 3 eller 5), av seks mulige. Sannsynligheten blir da: P( 3 eller 5) = $\frac 26 = \frac 13$
Oppgave 7
Sannsynligheten for mynt (eller kron) er 50% = $ \frac 12$ på ett kast. Kaster vi tre mynter får vi:
P(mynt, mynt, mynt) = P(kron, kron, kron) = $ \frac{1}{2} \cdot \frac{1}{2} \cdot \frac{1}{2} = \frac 18$
Det er en åttenedels sjanse for tre "kron", eller tre "mynt".
Oppgave 8
Overslag: vi runder den ene faktoren opp, og den andre ned:
$88,95 \approx 90$ og $10,21 \approx 10$ og får $90 \cdot 10 = 900$, prisen var ca. 900 kroner.
Oppgave 9
Kombinatorikk - fakultet:
Første person kan velge mellom 8 stoler. Neste person kan velge mellom 7, osv. De kan altså sette seg på $8 \cdot 7 \cdot 6 \cdot 5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1 = 8$! måter.
Oppgave 10
Formelomforming:
$A= \frac{gh}{2} \\ 2A = gh \\h= \frac{2A}{g}$
Oppgave 11
a)
$\frac{a+a+a}{a} = \frac{3a}{a}=3$
b)
$\frac{a^2-b^2}{a-b} = \frac{(a+b)(a-b)}{a-b} = a+b $
Oppgave 12
a)
$4x-4= 11 -x \\4x+ x = 11 + 4 \\ 5x=15 \\ x=3$
b)
$ \frac{x}{6} - \frac{2-x}{4} =2 \quad | \cdot 12 \\ 2x - 3(2-x) =24 \\ 2x - 6+3x = 24 \\ 5x=30 \\ x=6$
Oppgave 13
Avstanden til månen er 384 000 000 m = $3,84 \cdot 10^8 m$.
Oppgave 14
Dette kan gjøres på flere måter,
Metode 1
$ 1 : 15 \: 000 \\ 3 : 45\: 000 \\ 45 \: 000 \text{cm} = 450 \text{m}$
I virkeligheten er avstanden 450 m.
Metode 2
$ \frac 3x = \frac{1}{15\: 000} \\x= 45\:000$
I virkeliheten er avstanden 45 000 cm eller 450 meter, eller 0,45 km.
Oppgave 15
a)
Starter i origo, en bort og to opp: A ( 1, 2)
b)
y = ax + b
Grafen skjærer yaksen i 4 og synker to når man gåren til høyre:
y=-2x + 4
Opphave 16
Kan løses som to likninger med to ukjente, eller slik.: Forskjellen mellom linje en og to er en tiger og 150 kroner. En tiger koster derfor 150 kroner. Da må enpanda koste 100 kroner.
a)
En panda koster 100 kroner.
b)
En tiger koster 150 kroner.
Oppgave 17
Skoene kostet nesten1000 kroner. 20% av 1000er 200. De ble nedsatt med nesten 200 kroner.
Oppgave 18
AB er hypotenusen:
AB = $\sqrt{6^2 +8^2} cm = 10$ cm
Oppgave 19
$\frac 15 = \frac{2}{10}$. Altså 12 deler av en dL, dvs. mugge nr. fire.
Oppgave 20
a)
13/39 = 1/3
En tredjedel sykklet eller gikk til skolen.
b)
12 er litt mindre enn1/3 av 39, altså ca. 30%.
Oppgave 21
BC i den lille trekanten tilsvarer EF i den store. Forholdet er 6 : 9 eller 2 : 3. AB blir da 12 multiplisert med to, dividert på tre, altså $12 \cdot \frac 23 = 8$.
Lengden av AB er 8.
Oppgave 22
Forsvinningspunkter i A og B.
Oppgave 23
Siden høyden er den samme på begge vil grunnflaten avgjøre volumet. Prismet har en grunnflate på $27cm^2$ Grunnflaten til sylinderen er den samme dersom vi setter pi lik tre. Siden pi er større enn tre blir grunnflaten av sylinderen, derved også volumet av sylinderen størst.
Sylinderen har et større volum enn prismet.
Oppgave 24
Høyde h = 5:
Overflate prisme:
$2 \cdot 3,0 cm \cdot 9,0 cm + 2 \cdot 3,0cm \cdot 5,0 cm + 2 \cdot 9,0 cm \cdot 5,0 cm = 54,0 cm^2 + 30,0cm^2 + 90,0cm^2 = 174,0 cm^2 $
Overflate sylinder:
$2 \cdot \pi \cdot (3,0cm)^2 + 2 \cdot \pi \cdot 3,0 cm \cdot 5,0cm = 18,0 \pi cm^2 + 30,0 \pi cm^2 = 48 \pi cm^2 \approx 150,80 cm^2$
Oppgave 25
a)
Vi ser at når figurnummerert øker med en så øker antall fyrstikker med to. I figur nr 3 er det 7 fyrstikker, i figur 4 er det 9, og, i figur 5 er det 11 fyrstikker.
b)
Vi setter figurnummer lik n.
Figur en har en mere enn det dobbelte av figurnummeret: 1 pluss 2 ganger 1.
Figur 2: 1pluss 2 ganger 2.
Figur 5: 1 pluss 2 ganger 5.
Figur n: 2n+1.