2P 2017 vår LØSNING: Forskjell mellom sideversjoner

Fra Matematikk.net
Hopp til: navigasjon, søk
Linje 52: Linje 52:


===c)===
===c)===
B er rettlinjet og KAN beskrive f.
A later til å være eksponentiell og KAN beskrive g.
Både A og C vokser, men ved eksponentiell positiv vekst vil den momentane veksten øke med tiden. Det er tillfelle i A. I graf C avtar den.


==Oppgave 6==
==Oppgave 6==

Sideversjonen fra 16. jun. 2017 kl. 18:03

Løsning bidratt av Lektor Ørjan Augedal, Fana privat gymnas

Diskusjon av denne oppgaven


DEL EN

Oppgave 1

0,0,0,0,0,1,1,1,1,1,1,2,2,3,3,4

Variasjonsbredde: 4 -0 =4 ( største minus minste)

Typetall: 1 (den det er mest av)

Median 1 ( den i midten når materialet er organisert stigende)

Gjennomsnitt; Sum søsken delt påantall elever: $\frac {20}{16}= \frac{5}{4} = 1,25$

Oppgave 2

$\frac{25}{125} = \frac{1}{5}= 20%$

20% tok bussen den dagen.

Oppgave 3

$5^0 \cdot 2^3 \cdot 8^{-2}\cdot (4^{-1})^{-3} \\ = 1 \cdot 8 \cdot \frac{1}{64} \cdot 4^3 \\ =8 $

Oppgave 4

I 10 liter vann, som er det samme som 100 dL vann er det ca. $3,0 \cdot 10^{25}$

For å finne antall molekyler i 1,5 dL, deler vi på 100 og ganger med 1,5:

$3,0 \cdot 10^{25} \cdot \frac{1,5}{100} = 4,5 \cdot 10^{23}$

Oppgave 5

a)

Dersom noe vokser periodisk med en fast størrelse har man en lineær sammenheng:

$f(x)= 80000x + 1200000$

b)

Dersom noe vokser periodisk med en fast prosent er veksten eksponentiell. Vekstfaktoren her er 1,08:

$g(x)= 1200000 \cdot 1,08^x$

c)

B er rettlinjet og KAN beskrive f.

A later til å være eksponentiell og KAN beskrive g.


Både A og C vokser, men ved eksponentiell positiv vekst vil den momentane veksten øke med tiden. Det er tillfelle i A. I graf C avtar den.

Oppgave 6

a)

b)

c)

Oppgave 7

a)

b)

Vi setter figurnummer lik n.

Figur en har en mere enn det dobbelte av figurnummeret: 1 pluss 2 ganger 1.

Figur 2: 1pluss 2 ganger 2.

Figur 5: 1 pluss 2 ganger 5.

Figur n: 2n+1.

c)

Omkretsen er hele tiden to mere enn figurnummeret. Altså n+2.

d)

Finner antall pinner i omkretsen ved å dele på 2,5.

104 : 2,5 =42 pinner

Fra oppgave c ser man at det er snakk om figur nr. 40. Fra oppgave b finner man antall pinner totalt til å være 2n+1 = 81 pinner.

DEL TO