R1 2015 høst LØSNING: Forskjell mellom sideversjoner
Linje 146: | Linje 146: | ||
===b)=== | ===b)=== | ||
Halveringslinjene er blå i figuren over. En vinkelhalveringslinje er et geometrisk sted, like langt fra de to sidene som danner vinkelen. | |||
===c)=== | ===c)=== |
Sideversjonen fra 1. feb. 2016 kl. 15:23
Løsningsforslag laget av LektorH
Løsningsforslag (pdf) fra bruker joes. Send gjerne en melding hvis du har kommentarer til løsningsforslaget. På forhånd, takk.
DEL EN
Oppgave 1
a)
$f(x)= 3x^2+5x-2 \\ f´(x)=6x+5$
b)
$g(x)=3(x^2-2)^4 \\g´(x)= 3 \cdot 4 \cdot 2x(x^2-3)^3 = 24x(x^2-3)^3$
c)
$h(x)= x ln(x^2+3)$
Setter $ u= x^2+3$ som gir u´= 2x, og får:
$h´(x)= ln(x^2+3)+ \frac{x \cdot 2x}{x^2+3} \\ h´(x)= ln(x^2+3) + \frac{2x^2}{x^2+3}$
Oppgave 2
$f(x)= xe^{-x} \\ f´x) = e^{-x} +x (-1) e^{-x} = e^{-x}(1-x)$
$e^{-x}$ er positiv for alle x. (1-x) er null for x=1, negativ for x > 1 og positiv for x < 1. x = 1 gir et maksimum for funksjonen.
Oppgave 3
a)
$f(x)=x^3-2x^2-kx+6, \quad D_F = \R$
k slik at $f(x):( x-1)$ går opp:
$1-2-k +6 =0 \\k = 5$
b)
$x^3-2x^2-5x+6 :(x-1)= x^2-x-6 \\-(x^3-x^2) \\ \quad \quad -x^2-5x \\ \quad \quad -(-x^2+x) \\ \quad \quad \quad \quad -6x+6 \\ \quad \quad\quad \quad -(-6x+6)$
Vi løser andregradspolynomet (abc - formel el.) og får totalt disse tre lineære faktorer: (x - 1)(x + 2)(x - 3).
c)
Tegner fortegnsskjema for hver av de tre lineære faktorene i b, og får fortegnslinjen for f(x):
$f(x) \geq 0 \\ x \in [-2,1] \cup [3, \rightarrow > $
Oppgave 4
$lg(a^2b^3)+ lg(\frac{1}{b^2}) - lg ( \frac{b}{a}) = \\ 2 lga + 3 lgb -2lgb - lgb + lga = \\ 3 lg a$
Oppgave 5
a)
$f(x)=-x^4+4x^3 = x^3(-x+4) \quad x \in <-2, 4>$
Siden funksjonen ikke er definert for x = 4 har den bare ett nullpunkt, i Origo (0, 0).
b)
$f´(x) = -4x^3+12x^2 = -4x^2(x-3)$
Grafen har et terassepunkt for x = 0, dvs. i (0, 0) og et maksimum i (3, f(3)) som gir (3, 27).
c)
Vendepunkt:
$f´´(x)= -12x^2 + 24x \\ f´´(x)=0 \\ -12x(x-2) =0 \\ x=0 \vee x = 2$
x= 0 er sammenfallende med nullpunkt og terrassepunkt, vendepunktene er (0, 0) og (2, 16) ( f(2) = 16).
d)
Oppgave 6
Vinkel u spenner over samme bue som vinkel D. Begge ligger på sirkelperiferien og er derfor like. Vinkel u er 50 grader.
Vinkel C er 90 grader fordi den ligger på pereferien og spenner over diameteren. Da blir vikel v 40 grader.
Oppgave 7
a)
Siden det er 60% jenter og 70% av disse har blå øyner, betyr det at 42% av elevmassen er jenter med blå øyner. Tilsvarende tall for gutter er 22%.
Blå | ikke blå | Total | |
Jente | 42% | 18% | 60% |
Gutt | 22% | 18% | 40% |
Total | 64% | 36% | 100% |
Fra tabellen ser man at sannsynligheten for å trekke en elev med blå øyner er 64%.
b)
Det er 36% som ikke har blå øyner. 18% av disse er gutter. Sannsynligheten er 0,5 for gutt.
Oppgave 8
a)
b)
Halveringslinjene er blå i figuren over. En vinkelhalveringslinje er et geometrisk sted, like langt fra de to sidene som danner vinkelen.
c)
d)
Oppgave 9
$lg(x+2)^2 = lg x^4 \\ 2 lg (x+2) = lg(x^2)^2 \\ 2 lg (x+2) = 2 lg(x^2) \\ lg(x +2) = lg (x^2) \\ x+2= x^2 \\ -x^2+x+2 =0$
DEL TO
Oppgave 1
a)
C = 3 og k = 0,01625
(brukte regresjon)
b)
I følge modellen vil dette skje i år 74 etter 1960, dvs. i år 2034, se figur i a.
c)
$f(x) = 3 e^{0,01625x} = 3 (e^{0,01625})^x = 3 \cdot 1,01638^x$ Det betyr at økningen per år er på ca 1,64%
Oppgave 2
a)
b)
c)
Oppgave 3
a)
Arealet til rektangelet er lengde gange bredde:
$G(x) = x \cdot f(x) = x (4-0,125x^3)= 4x - 0,125x^4$
b)
De x verdiene som gir rektangelet et areal på 5,0 er x= 1,36 og x= 2,53.
c)
Fra figuren i b ser man at det største arealet får man når x = 2. Arealet av rektangelet er da 6.
Oppgave 4
a)
b)
Fra f iguren i a ser man at det tredje skjæringspunktet er (5,8).
Summen av x-koordiatene er 4.