1P 2021 vår K06 LØSNING

Eksamen 26.05.2021 MAT1011 Matematikk 1P. Kunnskapsløftet.

oppgaven som PDF

Diskusjon av oppgaven på matteprat

Løsningsforslag laget av Marius Nilsen ved Bergen Private Gymnas

DEL EN

a)

Bruker Pytagoras og finner at avstanden AB er : $AB = \sqrt{300^2+400^2} = 500$ meter.

b)

$\frac{700-500}{500} = \frac 25 = 40$%. Sykkelturen er 40% lengre.

c)

Målestokk:

$\frac{4,0 cm}{0,8km} = \frac{4}{80000}= \frac{1}{20000}$

Målestokken er 1:20 000 som betyr at 1cm på kartet er 20 000 cm i virkeligheten, altså tilsvarer 1 cm på kartet 200 meter i virkeligheten.

Oppgave 2

$\frac{x}{80} = \frac{1200}{100}\\ x = 12 \cdot 80 = 960$

Varen koster 960 kr, om den følger indeksen.

a)

Det koster 12 000 kroner.

Vi ser at to personer må betale 6000 kroner hver, eller at 4 personer betaler 3000 hver, osv.

b)

$x \cdot y = k$

Produktet av to omvendt proporsjonale størrelser er konstant. Nå x blir større, blir y mindre og motsatt. I dette eksempelet er k= 12 000 kr. I praksis betyr det at det blir billigere for den enkelte jo flere som er med på hytteturen.

c)

$y = \frac{1200}{x}$ Der y er prisen den enkelte betaler, og x er antall betalende personer.

Oppgave 4

Volum av boks: $V \approx 3 \cdot 25 \cdot 10 = 750$

Volumet av boksen er ca. 7,5 dl

Volumet av kaffe: $\frac{250}{35} = \frac{50}{7} = 7 + \frac 17$dl

Siden en syvendedel er mindre enn 0,5 får kaffen plass i boksen.

a)

I dette tilfelle er x = 40km/t /10 = 4

Bremselengde ved 40 km/t =$ \frac{4^2}{2} = \frac{16}{2} = 8 $ m.

b)

Når farten øker til 80 km/t blir x = 8

Bruker samme formel og får $ \frac{8^2}{2} = \frac {64}{2} = 32$ som er fire ganger mere enn 8.

c)

På sommerføre ville en bil med fart 60 km/t hatt en bremselengde på 18 meter.

$\frac{72-18}{18} = \frac{54}{18} = 3$

Økningen i bremselengde er på 300%

a)

	Fornøyd	Ikke Fornøyd	Sum
VG 1	$48$	$72$	$120$
VG 3	$90$	$60$	$150$
Sum	$138$	$132$	$270$

b)

Tilfeldig elev fornøyd. $P(F) = \frac{130}{270} =0,5$