2P Kompetansemål: Forskjell mellom sideversjoner
Ny side: Etter Vg2P Tal og algebraOmtale av hovudområde Mål for opplæringa er at eleven skal kunne rekne med potensar og tal på standardform med positive og negative eksponentar, og bruke dette ... |
Ingen redigeringsforklaring |
||
Linje 2: | Linje 2: | ||
Tal og algebraOmtale av hovudområde | Tal og algebraOmtale av hovudområde | ||
Mål for opplæringa er at eleven skal kunne | Mål for opplæringa er at eleven skal kunne | ||
rekne med potensar og tal på standardform med positive og negative eksponentar, og bruke dette i praktiske samanhengar | *rekne med potensar og tal på standardform med positive og negative eksponentar, og bruke dette i praktiske samanhengar | ||
gjere greie for nokre plassverdisystem og gje praktiske døme på dei | *gjere greie for nokre plassverdisystem og gje praktiske døme på dei | ||
gjere suksessive renteberekningar og rekne praktiske oppgåver med eksponentiell vekst | gjere suksessive renteberekningar og rekne praktiske oppgåver med eksponentiell vekst | ||
Statistikk, sannsyn og kombinatorikkOmtale av hovudområde | Statistikk, sannsyn og kombinatorikkOmtale av hovudområde | ||
Mål for opplæringa er at eleven skal kunne | Mål for opplæringa er at eleven skal kunne |
Sideversjonen fra 14. mar. 2009 kl. 11:21
Etter Vg2P Tal og algebraOmtale av hovudområde Mål for opplæringa er at eleven skal kunne
- rekne med potensar og tal på standardform med positive og negative eksponentar, og bruke dette i praktiske samanhengar
- gjere greie for nokre plassverdisystem og gje praktiske døme på dei
gjere suksessive renteberekningar og rekne praktiske oppgåver med eksponentiell vekst
Statistikk, sannsyn og kombinatorikkOmtale av hovudområde
Mål for opplæringa er at eleven skal kunne
planleggje, gjennomføre og vurdere statistiske undersøkingar
berekne kumulativ frekvens og finne og drøfte sentralmål og spreiingsmål
representere data i tabellar og diagram og drøfte ulike dataframstillingar og kva inntrykk dei kan gje
gruppere data og berekne sentralmål for eit gruppert datamateriale
Kultur og modelleringOmtale av hovudområde
Mål for opplæringa er at eleven skal kunne
gjere målingar i praktiske forsøk, formulere ein enkel matematisk modell på grunnlag av dei observerte data, bruke teknologiske verktøy i utforsking og modellbygging og vurdere modellen og kor gyldig han er
bruke matematikk i praktiske samanhengar og vurdere kva han kan brukast til, og kva han ikkje kan brukast til, i samband med utgreiingar og avgjerder